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| “互联网+”时代小学语文混合式教学模式探讨 | |
| 作者单位： | ;1.庄浪县卧龙镇白堡小学 |
| 摘 要： | 伴随着科技的不断进步,现阶段小学教育也融入了更多的科技元素,现有的"互联网+"技术就发挥着良好的促进性作用。小学语文教师必须开展有效的教学实践,将传统教育与新的教育模式有效融合在一起。在实际的教学应用过程中要切实结合多元化教育的有效实施,确保科技元素为小学语文教育带来技术革新与进步;结合信息技术的发展,促进小学语文教学的科技化改造成为可能;结合传统教学与远程教育形式商务完美融合,促进小学语文教学的质量取得重大的提高。 |
| 关 键 词： | “互联网+”时代 小学语文 混合式教学模式 教育多元化 |