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| 基于核心素养的初中化学教学设计研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市会宁县杨集初级中学 |
| 摘 要： | 其实任何学科教学素养的核心就是价值、能力、认识、思想、思辨等。这需要老师在教学过程中通过内容、方法运用、教学语言以及在课堂上与学生的"交锋"等过程来实现,且不失时机地培养学生,保证学生在学习化学知识的同时,养成他们新时代初中生应有的核心素养,化学素养,为化学教学打好基础。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中化学 原则 策略 |
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