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调动学生课堂参与 提高数学实践效率
作者单位:;1.漳州第二实验小学
摘    要:组织引导学生开动脑筋,充分调动各种感官配合,积极投身于数学综合实践活动。充分利用课堂教学的时间,组织引导学生通过数学综合实践活动来训练思维能力,想方设法提高学生数学实践活动参与度。倡导自主合作探究学习、调动学生课堂活动参与、鼓励学生操作交流展示、追求学生原有基础的提升。

关 键 词:小学数学  综合实践  活动  课堂  参与  提高
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