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在初中道德与法治教学中开展生活化教学的方法思考
作者单位:
;1.浦城县梦笔学校
摘 要:
随着近几年我国素质教育改革不断深化,初中阶段道德与法治课程教学质量受到了高度关注,因为在近几年发展过程中经常会出现这样的问题,即学生在学习生活中经常会出现错误的思想观念,且学生行为习惯也会出现变化,长此以往不利于学生身心健康成长。因此在教育事业改革不断深化背景下,教育部门对初中道德与法治课程教学工作提出了新要求,即教师在教学过程中一定要通过合理的方式对学生进行引导,同时还要在教学过程中培养学生正确思想道德观念。故而,初中道德与法治教师在教学过程中应当采用生活化教学理念。
关 键 词:
初中
道德与法治
生活化教学
方法策略
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