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| 浅谈小学作文教学中如何提高学生的写作能力 | |
| 引用本文： | 付守芝.浅谈小学作文教学中如何提高学生的写作能力[J].大观周刊,2011(37):211-211. |
| 作者姓名： | 付守芝 |
| 作者单位： | 桐梓县官仓镇太平小学,贵州桐梓563200 |
| 摘 要： | 小学作文教学是小学语文教学的重点，也是语文教师教学的难点。现在的作文教学存在着“教师难教，学生难写”的尴尬境界，实际教学过程中，不少小学生害怕作文，一提起笔就抓耳挠腮，无从下笔。究其原因，大致有以下几个方面：1、缺乏想象力。2、语言积累少，觉得无内容可写。3、对周围事物没有留心观察，干巴巴的，难以写具体。4、题材千篇一律，难以表达真情实感。针对以上问题，如何提高学生的写作能力呢？ |
| 关 键 词： | 语文教学 写作能力 小学生 教学过程 想象力 教师 |
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