在历史教学中"授之以渔" |
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引用本文: | 黎湘兴.在历史教学中"授之以渔"[J].福建教育学院学报,2003(2):83-84. |
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作者姓名: | 黎湘兴 |
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作者单位: | 黎湘兴(永春一中) |
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摘 要: | 中学历史传统教学专注于知识的传授,视学生为被动接受的容器.历史教师的教研活动,一般也只研究教师如何教,很少谈及学生如何学.教学实践证明,要真正搞好历史教学,教师不仅要重视研究教法,更要重视研究学法,而且要把教法立足于学法研究的基础上."授之以鱼不如授之以渔".培养学生学习历史的方法,传授科学的思维方式,是学生学好历史,形成学科能力的重要途径.
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