| 高校图书馆信息素质教育模式的研究与实践 |
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| 引用本文： | 王园春.高校图书馆信息素质教育模式的研究与实践[J].现代情报,2010,30(9):121-123. |
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| 作者姓名： | 王园春 |
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| 作者单位： | 大庆石油学院图书馆,黑龙江,大庆163318 |
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| 基金项目： | 黑龙江省高校图工委2009年度立项科研课题成果之一 |
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| 摘 要： | 本文以信息素质教育为核心,探讨了高校图书馆在信息素质教育中的作用。针对目前高校信息素质教育中存在的教育体系不完善、教学内容缺乏深度和广度、教学软环境建设不足、教学模式陈旧等现状,提出了信息素质教育的新模式,并从构建分层次教学模式、建立模块化教学方式、构建分层次考核模式等方面进行了研究和实践,最后从提高思维能力、掌握检索方法、应用检索功能、认识文献在科研中的意义等方面进行了教学效果的评价和分析。
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| 关 键 词： | 信息素质教育 高校图书馆 教学模式 检索课教学 |
Study and Practice on Information Literacy Education Mode of University Library |
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| Authors: | Wang Yuanchun |
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| Institution: | Library, Daqing Petroleum Institute, Daqing 163318, China |
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| Abstract: | The paper discussed the function of university library in information literacy education.Aiming at actuality of information literacy education in university,such as education system is not perfect,teaching content is short of depth and span,teaching soft-environment building is scarcity,teaching mode is old and so on,put forwards a new teaching mode for university library,studies and practices it from building storied teaching;building modularized teaching;setting up storied examining,etc.In the end,the author made evaluating and analyzing from improving ideation,holding retrieval means,using retrieval function and recognizing the meaning of literature and so on. |
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| Keywords: | information literacy education university library teaching mode teaching of information retrieval course |
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