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| 高校体育中形体教学改革之刍议 | |
| 引用本文： | 杨浏.高校体育中形体教学改革之刍议[J].辽宁教育行政学院学报,2010,27(6):117-117,119. |
| 作者姓名： | 杨浏 |
| 作者单位： | 沈阳体育学院教务处,辽宁,沈阳,110102 |
| 摘 要： | 随着社会的发展以及我国体育教学改革的日益深入,人们对于形体教学和审美观念的认识发生了相应的转变.形体课的意义已不再是把学生培养成具备艺术形体语言,并能展示这种艺术形体语言的舞蹈演员;而是通过与人体相关的形体练习,使学生认识到形体是生活中重要的组成部分,是与他人交流的媒介,是自我精神世界的展现,是一门提高自我审美修养的艺术.形体教学对于当代大学生来讲,对其气质、风度以及艺术修养等方面的培养具有极其重要的作用. |
| 关 键 词： | 高校 形体教学改革 审美观 培养 |
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