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浅谈指导学生写好作文的有效策略
引用本文:张芸.浅谈指导学生写好作文的有效策略[J].语数外学习(高中版),2013(2):124.
作者姓名:张芸
作者单位:南京市江宁区淳化中学
摘    要:作文教学是中学语文教学的重要组成部分。长期以来,由于种种原因,作文成了困扰广大语文教师和学生的一大难题,我们农村初中更是如此。如何改变这种现状,指导学生写好作文?本文从善于积累材料、模仿文本写作、注重阶梯训练和加强课外阅读四方面入手,浅谈指导学生写好作文的有效策略。

关 键 词:语文教学  作文指导  有效策略
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