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| 高中生名著阅读指导——《三国演义》 | |
| 引用本文： | 储琳.高中生名著阅读指导——《三国演义》[J].语数外学习(高中版),2013(1):129. |
| 作者姓名： | 储琳 |
| 作者单位： | 南京市第六十六中学 |
| 摘 要： | 2008年,江苏高考开始对选修历史的考生考察名著阅读,"要求了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。"规定了《三国演义》、《红楼梦》等十部名著作为必考篇目。这样名著才开始得到应有的重视,但是由于教学时间的限制,名著阅读的复习往往是用名著的概要阅读和做题代替的。特别是大部头的长篇小说,大部分学生不能完整阅读,只读自己感兴趣的,男生不读红楼,女生不读三国,都是刚开个头,就读不下去了。这样,我们的阅读目标就难以实现了。为了解决这个问题,近几年来,笔者尝试着让高中学生从高一就开始阅读《三国演义》等长篇名著。经过几年来的实践和摸索,我已经积累了一些具体的做法。下面笔者就以《三国演义》为例,谈谈自己是如何指导阅读名著的。 |
| 关 键 词： | 高中语文 名著阅读 阅读指导 |
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