|
|||||
|
|
| 浅谈体育教学中应坚持的几个哲学原则 | |
| 引用本文： | 黎红明.浅谈体育教学中应坚持的几个哲学原则[J].体育教学,2005(1):22-23. |
| 作者姓名： | 黎红明 |
| 作者单位： | 湖北省巴东一中 |
| 摘 要： | 在体育教学中坚持以正确的意识为指导，有两方面的含义：一是对作为教学主导的教师自身而言，要与时俱进、不断“充电”，进行教育理念更新，树立新的教育观、课程观、教学观、学生观、质量观、评价观。这样，才能使自己的教学具有科学性、时代性、针对性，充分发挥好教学的主导作用，使教学取得更好的效果。 |
| 关 键 词： | 体育教学 课程观 评价观 学生观 学具 教学观 教育理念 效果 指导 意识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |