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| 在行动和反思中促进专业成长 | |
| 引用本文： | 邹慧霞.在行动和反思中促进专业成长[J].教育导刊,2009(7):52-52. |
| 作者姓名： | 邹慧霞 |
| 作者单位： | 广州市天河区第二实验幼儿园,510610 |
| 摘 要： | 教师的专业成长是一个持续发展的过程,离不开教师的个人努力和幼儿园有计划的培养.我认为,在行动和反思中促进教师专业成长是有效的方法,可以从改变思维模式和教育行为两个方面下功夫. |
| 关 键 词： | 教师专业成长 持续发展 教育行为 思维模式 幼儿园 |
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