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| 初中科学教学实现“生活化”的策略 | |
| 引用本文： | 高元荣.初中科学教学实现“生活化”的策略[J].考试周刊,2013(52):185-186. |
| 作者姓名： | 高元荣 |
| 作者单位： | 永嘉县上塘峙口巾学,浙江永嘉325108 |
| 摘 要： | 科学来源于生活,它揭示了自然界的科学规律。让科学教学面向生活,让学生更容易理解,培养学生良好的思维习惯。本文就初中科学生活化的问题进行了探讨,以促进科学教学的不断进步。 |
| 关 键 词： | 初中科学教学 生活化 策略 |
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