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| 渗透化归思想,提高学生的化归能力 | |
| 引用本文： | 王光灿.渗透化归思想,提高学生的化归能力[J].考试周刊,2013(57):63-64. |
| 作者姓名： | 王光灿 |
| 作者单位： | 宁德市高级中学,福建宁德352100 |
| 摘 要： | 化归思想是数学的灵魂,它在培养学生的数学素质和解题能力等方面起着重要的作用.本文主要从"把复杂的问题化归为简单问题"、"把抽象的问题化归为直观问题"、"把陌生的问题化归熟悉问题"、"把无限的问题化归为有限问题"四个方面介绍如何应用化归思想研究和解决问题,培养学生思维的灵活性、敏捷性,提高学生的化归能力. |
| 关 键 词： | 数学思维 化归能力 化归思想 |
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