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论小班幼儿看图讲述的教学新策略
引用本文:马婷婷.论小班幼儿看图讲述的教学新策略[J].考试周刊,2013(58):195-195,173.
作者姓名:马婷婷
作者单位:苏州工业园区景城幼儿园,江苏苏州215000
摘    要:"看图讲述"是幼儿园里最基本的语言活动形式之一,包括拼图讲述、图画讲述、简述场景等形式,实质是利用具体形象的图示画面激活幼儿记忆中的信息,促使幼儿对信息进行加工处理,进而在教师的引导下感知、理解和表达图片信息。

关 键 词:小班幼儿  看图讲述  教学新策略
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