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谈课堂思考问题的设计
引用本文:赵德英.谈课堂思考问题的设计[J].生物学教学,2004,29(6):12-12.
作者姓名:赵德英
作者单位:内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山中学,024400
摘    要:在课堂上,教师怎样引导才能调动起学生主动进行深入地思考呢?让学生主动思考,就必须让学生有问题思考,因为思维是从问题开始的。只有让学生带着问题学习,才是培养学生思维能力的良好途径。作为课堂上起引导作用的思考问题,只有富有趣味性和启发性,才能起到激发学生对知识的直接兴趣,调动他

关 键 词:课堂  教师  思考  问题  设计  学生  生物学
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