注重开发小学数学课堂的动态生成资源 |
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引用本文: | 陈立军.注重开发小学数学课堂的动态生成资源[J].学周刊C版,2013(14):111. |
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作者姓名: | 陈立军 |
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作者单位: | 河北省宁晋县东城实验学校 |
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摘 要: | 小学数学课堂教学的动态生成是新课程倡导的一个重要的教学理念。生成性课堂突出教学的个性化建构,追求学生的生命成长。在丰富而多变的小学数学课堂教学情景中,面对转瞬即逝的生成性资源,教师要善于捕捉,让它成为教育教学的契机,点燃学生智慧的火花,这样的数学课堂才会涌动生命的灵性。
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关 键 词: | 小学数学 动态生成 资源开发 |
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