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小学语文教学大纲的比较研究(一)
引用本文:崔峦.小学语文教学大纲的比较研究(一)[J].课程.教材.教法,1993(11).
作者姓名:崔峦
摘    要:教学大纲是国家教育行政部门规定学校各门学科的目的任务、教学内容和教学实施的指导性文件。它体现了国家对各科教材与教学的基本要求,是编写教材和进行教学的主要依据,也是检查和评估教学的重要标准。就小学语文学科来说,自中华人民共和国成立以来,先后颁布了五个教学大纲。它们是:原教育部1956年颁布的《小学语文教学大纲(草案)》,1963年颁布的《全日制小学语文教学大纲(草案)》,

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