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科研成果进课堂,促进“结晶学与岩相学”精品课程建设
引用本文:陈曙光,鲁伟明,夏清,刘其城,叶昌,陈传盛.科研成果进课堂,促进“结晶学与岩相学”精品课程建设[J].中国科教创新导刊,2013(11):3-3.
作者姓名:陈曙光  鲁伟明  夏清  刘其城  叶昌  陈传盛
作者单位:长沙理工大学物理与电子科学学院 湖南长沙 410114
摘    要:本文通过在"结晶学与岩相学"的课程建设与课堂教学中引入自身的科研成果,培养了学生的学习兴趣与学习的主观能动性,将抽象生硬的知识点转化为生动具体的科研案例进行解释和说明,保证了教学质量,促进了精品课程的建设。

关 键 词:结晶学与岩相学  科研成果  教学  课程建设
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