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英汉量词隐喻比较研究
引用本文:陈颖子,陈扬一,王银霞.英汉量词隐喻比较研究[J].佳木斯教育学院学报,2012(6):281-282,291.
作者姓名:陈颖子  陈扬一  王银霞
作者单位:1. 英国巴斯大学 英国巴斯BA27AY
2. 浙江农林大学外语学院 浙江临安311300
基金项目:2010年浙江省高校优秀青年教师资助计划项目,2012浙江农林大学科研发展基金人才启动项目成果之一
摘    要:本文基于隐喻的相关理论,探讨了英汉量词中隐喻现象,运用对比手法分析两者的相似点和差异处。研究表明:英汉语中量词的使用表达了使用者对名词的认知过程,名量之间的隐喻性搭配关系反映了人们对名词所代表的范畴的理解和认识;同时,英汉语中的量词隐喻作为两种语言现象,既有相似的表意和语用功能,也存在具体的不同。

关 键 词:量词  隐喻  对比

A comparative study on metaphorical classifier structures in English and Chinese
Chen Ying-zi , Chen Yang-yi , Wang Yin-xia.A comparative study on metaphorical classifier structures in English and Chinese[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(6):281-282,291.
Authors:Chen Ying-zi  Chen Yang-yi  Wang Yin-xia
Institution:1.University of Bath,Bath,UK,BA2 7AY;2.Zhejiang Forestry and Agriculture University,Lin’an,Zhejiang,311300,China)
Abstract:Based on relevant metaphor theories,this article explores metaphorical phenomena of English and Chinese classifier structures and analyzes the similarities and the differences between them.The results indicate that English and Chinese classifier structures actually reflect people’s cognitive understanding process of nouns,the metaphorical classifier structures reflect people’s understanding and appreciation of what these nouns represent and there exist some ideographic and pragmatic similarities as well as differences between English and Chinese metaphorical classifier structures.
Keywords:classifier  metaphor  comparison
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