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| 让合作学习成为高中数学教学的常态形式 | |
| 引用本文： | 蒋亚军.让合作学习成为高中数学教学的常态形式[J].数学学习与研究(教研版),2014(3):137. |
| 作者姓名： | 蒋亚军 |
| 作者单位： | 西安交通大学苏州附属中学 |
| 摘 要： | 高中新课程改革实践好多年,但是合作学习的目标在高中数学许多章节中远远没有体现.如何在高中数学课堂上进行有效合作学习,成为合作学习研究需要突破的难点.本文是从普通校的实际出发,着重研究了合作学习需要关注的几个环节. |
| 关 键 词： | 合作学习 分组 评价 |
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