|
|||||
|
|
| 初中美术创作教学探究 | |
| 引用本文： | 戴伟.初中美术创作教学探究[J].中学教学参考,2014(27):76-76. |
| 作者姓名： | 戴伟 |
| 作者单位： | 江苏建湖县实验初级中学,224700 |
| 摘 要： | <正>一、初中美术创作教学的必要性创作教学是提升美术教学效果的有效手段,在美术教学过程中具有不可替代的重要作用。在美术教学中,应该着力培养学生的美术欣赏水平,激发学生的创作兴趣和热情,这是基础美术教学的必然要求。1.美术创作教学能有效培养学生的综合思维能力。创作实际上是一个开发大脑,激发思维的过程,在美术创作中,欣赏、写生、积累素材、抽象构图、创作画作等都需要全面调动学生的思维。由二维到三维,由简单图形 |
| 关 键 词： | 美术创作教学 教学探究 初中 美术教学 教学效果 教学过程 欣赏水平 创作兴趣 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |