|
|||||
|
|
| 浅谈初中英语口语教学现状及对策 | |
| 引用本文： | 钱文兰.浅谈初中英语口语教学现状及对策[J].中学教学参考,2014(25):65-65. |
| 作者姓名： | 钱文兰 |
| 作者单位： | 江苏滨海县獐沟中学,224523 |
| 摘 要： | <正>初中生学习英语的重要目的是运用英语流利地表达自己的思想,达到交流的目的。很多教师不重视学生口语表达能力的训练,甚至错误地认为浪费时间,对提高学生的考分帮助不大。其实,培养学生的口语能力不仅能有效促进学生听力的发展,对提高学生阅读、写作等方面的能力也有很大帮助。一、初中英语口语教学现状1.教师不够重视口语训练,学生参与热情不高。尽管英语口语测试已纳入中考考查的内容,但很多教师都有"临时抱佛脚"的思想,将口语训练都安排在临近考试 |
| 关 键 词： | 英语口语测试 教学现状 初中生 口语表达能力 学生阅读 口语训练 口语表达训练 学习英语 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |