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让情境体验走进牧区小学数学课堂
引用本文:王雪梅.让情境体验走进牧区小学数学课堂[J].小学教学参考,2011(2).
作者姓名:王雪梅
作者单位:西北师大,730070
摘    要:课堂教学是实施素质教育的主阵地.在课堂教学中,适时适当地创设生动、活泼的学习情境和学生喜闻乐见的活动,让学生在情境体验中学数学,既能激发学生的学习兴趣,又能唤起学生的心灵共鸣,获得真实体验,变得乐学、爱学.

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