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| 简议教师备课创新 | |
| 引用本文： | 王龙武.简议教师备课创新[J].广西教育,2006(34). |
| 作者姓名： | 王龙武 |
| 作者单位： | 陆川县大桥镇中心小学 |
| 摘 要： | 备课是教学的重要行为之一,是教师上好课的关键。新课程的课堂教学备课应改变传统的做法,有所创新。一、要以学生的发展为本以往的教学以传授知识为中心,备课重点往往放在知识的习得和技能的训练上。新课程的课堂教学备课的重点应转移到学生的发展上来。新课标下的备课,可以用“教师搭台,学生唱戏”这句话来概括。“搭台”就是教师要根据教学要求、学生的认知和心理,构建能促进学生智力发展的问题情境,以便有效地组织学生“唱戏”(自主学习)。教师不仅要考虑课堂上让学生学什么、怎么学,更要考虑这样的学习对学生的发展有什么作用,要时时把… |
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