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| 兴趣引领,捕捉日记的精彩 | |
| 引用本文： | 滕秀艳.兴趣引领,捕捉日记的精彩[J].教育实践与研究,2013(25). |
| 作者姓名： | 滕秀艳 |
| 作者单位： | 黄骅市学院路小学,河北沧州,061100 |
| 摘 要： | 日记是小学生练笔、习作、情感表达的一种学习表达的初级方式.教师应注重以趣为导,激活写日记的热情；丰富生活,挖掘日记源泉；创新评价,品尝写日记成功的喜悦.让日记成为学生热爱生活、热爱写作的一种方式和手段,让日记伴随童心飞翔. |
| 关 键 词： | 日记 兴趣 生活 评价 体验成功 |
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