积跬步至千里——对学前教育专业英语翻译教学若干问题的思考 |
| |
引用本文: | 钱莉倩.积跬步至千里——对学前教育专业英语翻译教学若干问题的思考[J].教育实践与研究,2013(21). |
| |
作者姓名: | 钱莉倩 |
| |
作者单位: | 桐乡市教师进修学校,浙江嘉兴,314500 |
| |
摘 要: | 由于学前教育专业学生英语语言基础薄弱等多方面原因,英语翻译教学效果不是很理想.旨在探索学前教育学生翻译课的教学手段,从讨论英语翻译教学现状入手,分析学生在翻译实践中存在的主要问题和原因,并有针对性地提出改进的措施,提高翻译教学的水平.
|
关 键 词: | 英语翻译教学 教学建议 学前教育专业 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|