|
|||||
|
|
| 自我参照效应在大学教学中的应用初探 | |
| 引用本文： | 王瑶.自我参照效应在大学教学中的应用初探[J].中国科教创新导刊,2013(31):98-99. |
| 作者姓名： | 王瑶 |
| 作者单位： | 西安交通大学城市学院,陕西西安710000 |
| 摘 要： | 当记忆材料与自身经验相联系时,记忆效果明显优于其它编码方式,这种现象就叫做记忆的自我参照效应.自我参照效应对记忆的影响,对于大学教学有着非常重要的启示和意义,它有助于教师更深入的了解学生的记忆特性,并依照自我参照效应的规律,引导学生在学习的过程中有更多的自我觉知的参与,从而达到更好的学习效果与记忆效果. |
| 关 键 词： | 自我参照效应 记忆 大学教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |