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浅谈大学生批判性思维在英语教学中的培养
引用本文:林静,庞雅.浅谈大学生批判性思维在英语教学中的培养[J].海外英语,2014(5):41-42.
作者姓名:林静  庞雅
作者单位:海南师范大学外国语学院;
基金项目:海南省教育厅高等学校2012年教育教学改革类重点项目(Hjsk2012-46)
摘    要:在大学英语教学中,培养大学生批判性思维的意义较为深远。该文通过国内外知名学者专家对批判性思维的阐述与解释,并结合大学英语专业的教学实践活动,集中探讨在英语教育教学中如何更好的培养大学生的批判性思维。

关 键 词:批判性思维  英语教学  意义  途径
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