|
|||||
|
|
| “Duty Report”在体育院校英语课堂教学中的探析 | |
| 引用本文： | 曹现芳.“Duty Report”在体育院校英语课堂教学中的探析[J].海外英语,2014(5):93-95. |
| 作者姓名： | 曹现芳 |
| 作者单位： | 北京体育大学; |
| 摘 要： | "Duty Report"是教师交际教学思想的应用和实践,在英语教学中起了重要作用,同时也为学生们搭建了一个促进交流、分享知识、提高自我的学习平台。体育院校学生英语基础相对比较薄弱,如何使之高效地运用于英语课堂教学,切实提高体育院校学生学习兴趣和英语水平,需要通过教师的引导和学生的反馈以及结合体育院校的实际,挖掘"Duty Report"应用于英语课堂教学的价值,探讨适合体育院校英语课堂教学的"Duty Report"实施策略和实效机制。 |
| 关 键 词： | “Duty Report” 体育院校 英语课堂教学 探析 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |