构建我国21世纪现代化高等体育教育的对策分析 |
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引用本文: | 王景波.构建我国21世纪现代化高等体育教育的对策分析[J].辽宁教育研究,2000(Z1). |
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作者姓名: | 王景波 |
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作者单位: | 沈阳体育学院!沈阳110032 |
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摘 要: | 一、我国高等体育教育取得的成就与存在的问题我国的高等体育教育经过近 50年的发展 ,无论在规模、结构和质量上都有了较大的进步 ,初步形成了从专科到博士 ,从基础学科到应用学科、新兴学科 ,层次多样 ,形式多样 ,布局逐步趋于合理的高等教育体系 ,培养了大批高级体育专门人才 ,为我国的体育事业的发展做出了巨大贡献。在看到我国体育取得巨大成就的同时 ,也必须清醒地认识到 ,我国高等体育在总体上还比较落后 ,还存在许多问题 ,如办学条件差、教育质量不高 ;学校思想教育“滑坡” ;教育思想陈旧 ;专业设置不合理 ,培养规格单一 ;忽视能力…
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关 键 词: | 高等体育教育 问题 对策 |
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