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| 高等学校创新教育的理论探讨 | |
| 引用本文： | 尹世宪.高等学校创新教育的理论探讨[J].辽宁教育研究,2000(1). |
| 作者姓名： | 尹世宪 |
| 作者单位： | 沈阳大学!沈阳110041 |
| 摘 要： | 中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调,实施“素质教育”要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”目前,我们贯彻落实《决定》,在高等学校实施创新教育,培养一大批创新人才,就是要依据创造学原理,运用现代教学理论,采用创造性的教学方法和手段来开发学生的创造潜能,培养学生的创新意识和创新能力。因此,以课堂教学为主渠道的创新教育理论的探索,已经成为我们教育和教学活动所面临的迫切任务。 一、树立创新教育的新观念目前,作为反映时代特征的“创新教育”不仅仅是教育方法的改革或教育内容的增… |
| 关 键 词： | 创新教育 创新意识 基础教育 探索 改革 |
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