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关于推进双语教学的几点思考
引用本文:孙锦茹.关于推进双语教学的几点思考[J].高等理科教育,2003(6):111-114.
作者姓名:孙锦茹
作者单位:青岛大学,教务处,山东,青岛,266071
摘    要:在双语教学的实践中,师资、教材和教学方法这三个环节是能否成功的关键,应该按照现实情况分步进行。师资问题应该整合三种资源、以三种方法解决;教材问题应以引进原版教材为主、并尝试自编来解决;教学方法应贯彻务实和循序渐进的办法。

关 键 词:高校  双语教学  师资力量  教材  教学方法  教学改革

Thoughts on Carrying the Bilingual Teaching and Learning Forward
Abstract:
Keywords:
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