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| 以“活动”理念改革思想品德教学 | |
| 引用本文： | 程剑鸣,钱丽霞.以“活动”理念改革思想品德教学[J].中小学教材教学,2002(13). |
| 作者姓名： | 程剑鸣 钱丽霞 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市教育局教科室，江苏省常熟市石梅小学 |
| 摘 要： | 一、“活动”的理念具有鲜明的时代感《小学思想品德课和初中思想政治课课程标准(修订)》中指出思想品德课“要采用启发式、讨论式和研究性学习等方式进行教学。对小学生应多采用活动方式进行教学”。在“修订说明”中规定小学至少有30％的时间用于开展学生课堂活动和相关实践活动。增强实践活动,强调在“活动”中学,在“活动”中用,是促使思想品德教育具有针对性、实效性和主动性的重要保证。 |
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