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| 不同体能训练对提高学生灵敏素质的影响 | |
| 引用本文： | 周莉,李胜英,马永涛,吴珩.不同体能训练对提高学生灵敏素质的影响[J].少年体育训练,2013(4):61-63. |
| 作者姓名： | 周莉 李胜英 马永涛 吴珩 |
| 作者单位： | [1]首都医科大学卫生管理与教育学院,北京100069 [2]北京市永定路中学,北京100143 [3]北京市第一0五中学,北京100081 |
| 基金项目： | 2011年首都医科大学校长研究基金教育类一般项目,编号：11JXY38;北京市高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题,编号：BG125YB015. |
| 摘 要： | 1964年国际运动医学委员会在东京奥运会期间，成立了国际体能标准化委员会，并制定了标准体能测试的六大内容：（1）人类资源调查：（2）运动经历调查；（3）医学调查与测验：（4）生理学测验；（5）体格、身体组织测验； |
| 关 键 词： | 体能训练 灵敏素质 标准化委员会 学生 运动医学 东京奥运会 资源调查 体能测试 |
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