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高校健美操教学中娱乐性教法探索
引用本文:周小丹.高校健美操教学中娱乐性教法探索[J].少年体育训练,2013(3):125-126.
作者姓名:周小丹
作者单位:韩山师范学院体育系,广东潮州521041
摘    要:1当前高校健美操教学的误区1.1急于求成健美高校健美操教学中,教师为了引导学生加强学习,并调动学生学习的积极性,会对学生采取各种教育与引导,使得学生真正喜爱健美操。然而,却往往把出发点与目标都统一在健美上,由此造成学生为了健美及其带来各种就业与职业发展的机遇等,而不顾自己真正的快乐需求去做出各种努力。急于通过健美操练习塑造健美形体。

关 键 词:健美操教学  教法探索  高校  娱乐性  引导学生  职业发展  学习
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