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| 以辩促新 以辩促效——浅谈辩课对小学体育教研活动的促进作用 | |
| 引用本文： | 沈技峰.以辩促新 以辩促效——浅谈辩课对小学体育教研活动的促进作用[J].少年体育训练,2013(1):83-84,21. |
| 作者姓名： | 沈技峰 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市实验小学,浙江宁波315012 |
| 摘 要： | 教研活动在促进体育教学改革,培养优秀教师,全面提高体育教育质量等方面有着非常重要的作用。从体育教研的现状来看：一方面,相对于其他学科而言,学校领导对体育教研重视不够;另一方面,部分体育教研活动教而不研、流于形式、缺乏实效。 |
| 关 键 词： | 教研活动 小学体育 谈辩 体育教学改革 体育教研 优秀教师 教育质量 其他学科 |
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