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| 中小学体育教研新模式——模拟上课 | |
| 引用本文： | 徐蓓莉.中小学体育教研新模式——模拟上课[J].少年体育训练,2013(3):97-99. |
| 作者姓名： | 徐蓓莉 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市实验小学,浙江温州325600 |
| 摘 要： | 模拟上课是一种模仿真实的课堂,在没有学生参与的场景下完成的虚拟教学活动。笔者就模拟上课与说课、实践课之间的区别作用,对如何把握这新型体育教研进行观点同进,并与各位同仁共同商榷。1模拟上课的意义1.1有利于提高教师备课的质量备课是上好课的前提,备课给教学提供理论依据,说课能促进教学思考,模拟更能将理论升华,实践绽放。 |
| 关 键 词： | 体育教研 模拟 上课 中小学 教师备课 教学活动 学生参与 教学思考 |
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