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| 博士学位论文评审方式改革探析 | |
| 引用本文： | 冯振兴,王慧.博士学位论文评审方式改革探析[J].中国研究生,2004(6):58-60. |
| 作者姓名： | 冯振兴 王慧 |
| 作者单位： | 大连理工大学人文社会科学学院 (冯振业)，大连理工大学人文社会科学学院(王慧) |
| 摘 要： | 一、博士学位论文评审方式改革的原因 1.博士研究生教育的必然要求 博士研究生教育是各国教育制度中最高层次的教育,按 照我国《高等教育法》的规定,"博士研究生教育应当使学生 掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相 应的技能和方法,具有独立从事本学科创造性科学研究工作 和实际工作的能力"。博士学位论文是博士生学习和研究成果 的结晶,也是衡量博士生质量水平的主要标志。它是博士生 掌握和运用知识能力、研究能力、创新能力、学术水平和写 作能力的综合体现。如何客观、公平、科学地评价博士学位 论文,保证博士研究生教育的质量,是当前和今后我们必须 不断探讨和解决的问题。 |
| 关 键 词： | 博士研究生教育 学位论文 评审方式 教育质量 教育改革 奖励机制 |
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