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为学综合训练

引用本文：	李玥.为学综合训练[J].中学生数理化(高中版),2007(3).

作者姓名：	李玥

摘要：	做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,摸索出获得最优解的途径．
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