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| 运筹合作决胜千里——小组合作学习初探 | |
| 引用本文： | 王生永.运筹合作决胜千里——小组合作学习初探[J].甘肃教育,2009(11):18-19. |
| 作者姓名： | 王生永 |
| 作者单位： | 武威市第二中学,甘肃武威 733000 |
| 摘 要： | 《高中数学课程标准》指出：“学生对数学概念、结论的学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习，还要提倡自主探索、动手实践、合作交流等学习方式。”这就要求教师要改变以往课堂上“老师讲，学生听”的单一的授课方式，通过多种教学形式调动学生的主动性、创造性。合作学习就是在新课程改革背景下产生的一种新的学习方式。目前，在公开课、优质课比赛中，在课堂上开展合作学习已成为一种“潮流”，但在教学实践中，由于种种原因， |
| 关 键 词： | 数学教学 合作学习 问题 建议 |
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