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新课程理念下政治课堂的建构
引用本文:张国杨.新课程理念下政治课堂的建构[J].数学爱好者(高二版),2010(3).
作者姓名:张国杨
作者单位:浙江师范大学教育科学学院;
摘    要:新课程在浙江省的实施已经进入第四年,作为高中政治教师,如何正确理解新课程理念,树立正确的中学政治教学观,有效开展政治教学及评价成为首要思考与解决的问题。本文结合自己的一堂政治优质课,通过对课堂教学的反思,针对政治教学的实际状况与新课程理念的冲突,就如何建构有效的政治课堂阐述几点自己的看法。

关 键 词:课程改革  理念  策略  实效  
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