高职院校人才培养模式的偏向及矫正 |
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引用本文: | 汪正贵.高职院校人才培养模式的偏向及矫正[J].职教论坛,2007(7). |
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作者姓名: | 汪正贵 |
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作者单位: | 安徽工业大学职业技术学院 |
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摘 要: | 高职教育不是职业培训,高职教育的人才培养模式不能偏离高职教育的培养目标,应该以培养高等技术应用性专门人才为根本任务,以适应社会需要和人的发展需要为目标,在人才培养中始终坚持培养目标与培养模式的统一,注意三个方面的结合与协调:理论知识与实践技能相协调,科学素养与人文素养相协调,促进社会经济发展与人的全面发展相协调,使培养目标真正得以实现。
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关 键 词: | 高职 人才培养模式 培养目标 |
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