对"水分和无机盐通过导管向上运输实验探究的设计"一文的探讨 |
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引用本文: | 张文琼.对"水分和无机盐通过导管向上运输实验探究的设计"一文的探讨[J].生物学教学,2002,27(2):25-25. |
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作者姓名: | 张文琼 |
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作者单位: | 四川省宜宾县第一中学,644604 |
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摘 要: | 随着素质教育的不断深入 ,作为实践性很强的中学生物学教学而言 ,实验设计正是激发学生的探索欲望 ,培养学生的逻辑思维和创新意识的重要手段和途径。但是 ,我们在教学过程中 ,对实验假设的提出、实验过程的设置和实验现象的分析应该做到科学严密 ,以免误导学生。现就《生物学教学》2 0 0 1年第 8期 2 9页刊登的“‘水分和无机盐通过导管向上运输’实验探究的设计”一文中对“分析解释实验现象”这一环节发表一点个人意见。该实验过程的设计从总体看应该是合理的 ,但现象解释中对甲 (有木质部和髓 )的分析 ,只能说明水位下降和叶脉变红与木…
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关 键 词: | 中学 生物学 植物 水分运输 无机盐运输 导管 实验探究 设计 |
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