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| 中职《中国旅游地理》任务引领教学模式探析 | |
| 引用本文： | 叶金玲.中职《中国旅游地理》任务引领教学模式探析[J].时代教育,2010(10). |
| 作者姓名： | 叶金玲 |
| 作者单位： | 福建省厦门市海沦区职业中专学校,福建厦门,361027 |
| 摘 要： | 任务引领教学模式对中等职业学校旅游专业<中国旅游地理>课程教学有很强的指导作用,其主要特征包括任务引领、突出能力、内容实用和教学一体.在中职<中国旅游地理>课程中实施任务引领教学模式,首先要开发适合任务引领教学模式的校本教材;要科学合理地设计教学任务;要加强中职学校硬件设施建设;要加强校企合作,建立实习基地;要以企业、行业的评价标准为出发点进行教学评价. |
| 关 键 词： | 中职《中国旅游地理》 课程教学 任务引领 |
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