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| 法国多元文化教育的发展 | |
| 引用本文： | 滕星.法国多元文化教育的发展[J].中国民族教育,2009(6):43-44. |
| 作者姓名： | 滕星 |
| 作者单位： | 中央民族大学中国少数民族地区基础教育研究中心 |
| 摘 要： | 法国的主体民族是法兰西人，其文化群体的形成已经有上千年的历史。同时法国也存在一些本土的少数民族，如巴斯克人等。随着海外殖民地移民的回归以及外国移民的到来．使得法国社会日益多元化。其多元文化教育政策经历了从同化到融合、“优先教育区”策略以及《为了全体学生成功》政策的重大变革，进而推动了法国多元文化的发展。 |
| 关 键 词： | 多元文化教育 法国 文化教育政策 外国移民 主体民族 文化群体 少数民族 全体学生 |
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