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遗传学综合性实验课教学改革初探
引用本文:多力坤·买买提玉素甫,艾尔肯·热合曼,王咏星,木合塔尔·阿不力克木,陈立刚.遗传学综合性实验课教学改革初探[J].教育教学论坛,2013(33):47-48.
作者姓名:多力坤·买买提玉素甫  艾尔肯·热合曼  王咏星  木合塔尔·阿不力克木  陈立刚
作者单位:新疆大学生命科学与技术学院,新疆乌鲁木齐830046
基金项目:获新疆大学"遗传学精品课程"建设项目资助
摘    要:分子生物学和分子遗传学等学科的迅速发展,使遗传学的内容不断扩展和深化,因此在遗传学实验教学过程中,必须紧密结合本学科国内外最新的科研发展动态与研究成果,及时对遗传学实验教学内容进行修改与更新,以使遗传学实验课程在研究内容和研究的方法与手段上与时俱进,紧跟学科的发展趋势,使学生及时接触和领略学科发展的前沿知识,不断推进和深化学科的改革与发展。所以,我们认为必须有一定比例的综合性实验或课程设计,才能把理论与实践有机地结合起来,提高学生分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:遗传学  综合性实验课  教学改革
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