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教学过程对中高职学生职业能力培养的探索和研究
引用本文:陈建华.教学过程对中高职学生职业能力培养的探索和研究[J].教育教学论坛,2013(38):194-196.
作者姓名:陈建华
作者单位:包头轻工职业技术学院,内蒙古包头014035
基金项目:本文系校级课题:任务驱动下的化学分析法教学探索(项目编号:2012S2015-3-2)的阶段性成果
摘    要:高职学生职业能力的培养是高职院校人才培养的目标,在任务驱动教学过程中以职业能力培养为指导思想进行教学过程设计,指导学生学习过程,设计体现职业能力的考核方式,对高职教师在教学过程中落实学生职业能力的培养有一定参考价值。

关 键 词:高职院校  教学过程  学生职业能力  培养
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