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打造学生喜欢的数学课堂
引用本文:
王晓芳.打造学生喜欢的数学课堂[J].教育教学论坛,2013(30):260-261.
作者姓名:
王晓芳
作者单位:
江苏省常熟市梅李中心小学,江苏常熟215500
摘 要:
认真做好备课、上课、建立良好的师生关系三个环节,能使学生对数学课堂产生兴趣,从而激发学生丰富的想像力和创造思维,产生愉悦的情绪体验,形成"爱学—会学—学会"这样一个良性循环。
关 键 词:
备课
上课
师生关系
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