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| 大学英语教学中创造思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 问芳莲.大学英语教学中创造思维能力的培养[J].教育教学论坛,2013(33):107-108. |
| 作者姓名： | 问芳莲 |
| 作者单位： | 西安外事学院外国语学院,陕西西安710077 |
| 摘 要： | 目的:如何在教学中培养大学生学习英语的创造思维能力;方法:通过抽象思维和形象思维的结合,培养学生的分析、综合、批评和论辩的能力以及提出问题和解决问题的能力;结果:全面提高了大学生的分析、综合、批评和论辩的能力以及提出问题和解决问题的能力;结论:通过创造思维能力的培养,使得大学生学习英语的能力和兴趣有所增长,基本达到了外语教育从单科"经院式"人才培养模式向宽口径、应用性、复合型人才培养模式转变。 |
| 关 键 词： | 创造思维 能力 教学模式 教学方法 复合型人才 |
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